去年春天，随着ICU病床上挤满了COVID-19患者，医院了解到，重病患者在倒立时呼吸会更好。这种体位被称为俯卧，几十年来一直被用于改善急性呼吸窘迫综合征(ARDS)患者的临床结果，这是一种由COVID-19严重病例患者发展的肺部疾病。

对ARDS的治疗第一次描述了1976年发表在杂志上的一篇文章重症监护医学由ICU护士玛格丽特·皮尔和医生罗伯特·布朗共同完成。作为一名护士同事，当我得知一名护士帮助开创了这种挽救生命的手术并获得人们的接受时，我并不感到惊讶。

COVID大流行充分表明，护士对我们的医疗体系是多么重要。18新利官网多久了他们英勇地照顾病人，并迅速将有关疾病的新知识融入到他们提供的护理中。一些护士也通过研究获得新知识——无论他们是否进行临床试验临床研究护士，或者领导他们自己的研究项目代谢性疾病来痴呆来症状科学．

但事实是所有的护士都是科学家．

要成为一名护士，你不仅要学习人体解剖学。护理教育的先决条件是科学课程，从高中到护理学校，未来的护士学习化学、微生物学、物理学、遗传学、药理学和病理生理学。这种科学基础使他们能够将自己的知识应用到照顾他人的复杂问题上。

以ICU护士为例，他们一直在第一线照顾COVID-19危重患者。他们之所以能取得今天的成就，不仅是因为他们的关心和同情，还因为他们的科学训练和在处理病人疾病复杂性方面的敏锐。

除了握着病人的手、与病人和家属沟通、洗澡和安慰外，ICU护士还要评估和调整静脉输液、药物和氧气水平，以告知如何保持病人的pH值平衡、正确的氧合和适当的认知水平，以促进康复。他们在评估和监测心电图、动脉血气(氧气、二氧化碳和pH值)、管理呼吸机设置和观察身体反应(包括液体潴留、皮肤颜色、生命体征、肺和心音和大脑认知)方面具有知识和技能。

亚当·哈达斯(Adam Hadas)是纽约市的一名重症护理护士，他每天都将科学融入自己的护理实践中。在纽约COVID-19大流行最严重的时候，他被调到多个医院部门工作，包括COVID-19重症监护室。与科学界、医学界和护理界的其他人士一起，他参与了快速的信息分享，以完善他对这种可怕疾病的反应，仔细阅读杂志文章和来自美国重症监护护士协会(American Association of重症监护护士)和重症监护医学协会(Society of Critical Care Medicine)等组织的资源。关于COVID-19如何影响肺部的新知识对护理中如何使用呼吸机产生了直接影响。哈达斯还经常在他的应急工作中求助于复苏科学;通过严格的研究，科学家们已经发展起来算法让经历心脏骤停的人获得最高的生存率。护士对复苏科学的理解和运用可以挽救生命。

护士在做这些工作的同时，还要欣赏和采取我们护理中所说的“人类对疾病的反应”，并帮助病人康复。他们凭借强大的协作技能和提供服务的团队来做到这一点，但护士通常是团队决策的执行者，因为他们每天24小时都在床边。护士们在24小时的工作周期内使用系统的、有组织的计划彼此沟通，以确保护理不出现缺口，并实现康复轨迹或人道的临终体验。

很难理解这一切在ICU或社区环境中是如何发生的，但它确实发生了——这就是护理的机制，它是如何工作的，以及我们如何让那些努力成为护士的人做好准备。他们的科学知识基础使他们能够提供我们许多人所需要的护理去年春天每晚都鼓掌．也许这就是为什么护士再次被列入排名的原因最值得信赖的职业．

这是一篇观点分析文章。